10月29日下午，自动化教研室在906B会议室组织全体教师开展教研活动。活动聚焦理论学习和教学实践两大主题，旨在凝聚共识、总结经验、谋划发展，为持续推进教育教学改革夯实基础。

在集体学习环节，全体教师认真观看了“习近平文化思想大讲堂第二讲”。围绕如何在高精尖工科领域坚持党的文化领导权，与会教师结合自动化专业教学实践展开深入研讨。教师们深刻认识到，自动化专业课堂不仅是传授技术的平台，更是党的意识形态工作与文化建设的主阵地。通过系统学习，大家进一步明确了必须将文化领导权意识贯穿于人才培养全过程，主动在专业知识体系中筑牢中国特色社会主义的文化根基，确保培养出的高素质专业人才，不仅是技术精英，更是社会主义事业的坚定建设者和可靠接班人。

随后，教研室召开期中教学检查总结与教学质量提升专题研讨会。会议由教研室主任曾伟主持。会议全面梳理了本学期教学运行情况，肯定了教学秩序、课堂管理和实践教学等方面的成效，也客观指出了教学资料规范、教学方法创新及学生学习效果等方面存在的不足。与会教师结合听课反馈与个人教学实践，围绕课堂教学质量提升、学生学习动力激发、课程思政与专业教学深度融合等议题进行了深入交流，并在多个方面达成一致意见，包括进一步强化实践教学环节、持续推进课程内容更新、深化产教融合协同育人等。

曾伟在总结中强调，常态化、高质量开展教研活动是提升教师教学能力与人才培养质量的重要保障。他希望全体教师以此次学习研讨为契机，持续深化理论素养，准确把握教育强国建设的核心要义；同时将研讨成果切实转化为教学行动，聚焦课堂教学主阵地，深化教学改革，优化教学过程，严格教学管理，共同推动自动化专业人才培养质量再上新台阶。

本次教研活动有效提升了教师队伍的理论素养与教学反思能力，进一步明确了教学工作重点，营造了专注教学、持续改进的良好氛围，为学院教学质量提升提供了有力支撑。

审稿人：曾伟